检讨学生的检讨书

【精选】检讨学生的检讨书4篇

在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，往往要写检讨书来自我悔悟，做事不能马虎，写检讨书也应如此。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！以下是小编整理的检讨学生的检讨书4篇，希望能够帮助到大家。

检讨学生的检讨书 篇1

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为，我在课上不注意听讲，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。

我在课上与同学打闹，即是对同学的不尊重，又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省，也已经深刻地认识了自己的错误，并且下定决心改正错误，望老师和同学给我一次改正的机会，也请老师和同学在以后的日子里多多监督，帮助我尽快地改正自身的缺点，以便在这个和谐友爱的班集体里，健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评，您就像一名辛勤的园丁，及时的发现了我这颗长出歪枝的小树，您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀，毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。

我以后也会严格要求自己，在课上认真听讲，不违反课堂纪律，不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

　　检讨人：

　　x年x月x日：

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的班主任班级老师:

您好，递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书，以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。简单回顾下我的错误:20xx年6月28日下午第二节化学课我在抽屉里拿出手机上网看小说，后来被班级老师发现当场没收了手机，下课之后班主任您来找我谈话，严肃批评了我，并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定，当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收，而不交还手机给您，直到班主任班级老师打电话给我妈核实情况，发现是我在说谎。

我真是惭愧万分，无地自容啊。现在，我对自己的错误深感懊悔，对于因我错误造成的不良影响，以及让班级老师为我花费这么多时间精力，给班级同学做了不好的示范，向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。

经过面壁思过、深刻检讨，我清醒地认识到自己行为有种种的不对:

1.违反了学校规章、课堂学习纪律，私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。

2.说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍，我犯错之后，班级老师做出相应处罚，当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收，就是对班级老师的欺骗，就是对当初承诺的背叛，极其不应该。

3.知错不彻底悔改，导致耽误班级老师大量时间做我的教育工作。

如今，当我深深意识到这些，内心是多么的懊悔，尤其我心中积累着一份对班主任班级老师的愧疚。错误的发生，深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任班级老师。痛定思痛之后，我决心悔改!!!根据此次错误暴露出的种种问题，我决心采取以下改正措施:

第一，从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校，严格遵守学校规章制度。

第二，我牢记此次教训，真诚地向班主任班级老师道歉。

第三，我今后要恪守诚信，老实本分，绝对不再任性妄为，做到知错就第一时间认错，第一时间彻改。

第四，对于耽误班级老师的大量时间，我从今往后一定通过努力学习，提高自身学习成绩来报答班级老师的辛勤教育。

班级老师，此次错误的发生是我不成熟的充分体现，说明我还需接受深刻教育，需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后，我要严肃对待自己言行，严格规范自己的行为举止，认真学习思想道德，从思想高度杜绝犯此类错误的发生。

此致:

非常抱歉!

　　检讨人:

　　时间:20xx年2月27日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的xx老师：

首先由于我个人不认真的原因，没有把认真写日记，字迹潦草。再此我做出深刻检讨！

因为我知道首先这影响了别人的阅读，影响了我们之间的文字艺术交流；

当天由于贪玩，恰巧家里没人的时候，自己马虎大意，忘记了写日记快开学了，把日记潦草的写了一下！老师检查后才发现日记比较潦草大部分都不认识。事发后，还不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。不能立刻想着先从自己身上找原因！

经过老师的批评和教育后我发现，造成日记字迹潦草主要原因，主要是我责任心不强不认真，贪玩造成的不良后果。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，懒散结果。身为学生，应该严以律已，对自己严格要求！增强自身的学习态度，然而自己却不能好好的约束自己，现在，我深深感到，这是一个非常不好的想法，如果继续放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，在此，我在向老师做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

其次，这是非常浪费他人时间的，因为字迹的潦草导致阅读的困难会消耗更多的时间，这对别人是不尊重的；

再次，影响了我个人的形象，老师总是说“字如其人”看到了字就能猜到那个人的'的性格和相貌气质，因此字迹潦草会是他人对我产生不好的第一印象；

最后，中国的文字有着浓厚的文化底蕴，它的意义不止在于表达，更是一种文化一种艺术，作为中国文化的传承者我觉得我应该也必须学好它！

所以我打算在以后的学习阶段，用实际行动来改变字迹潦草的现状。坚持每天练习，不求一步到位，我会日积月累，使自己的字迹稳步提高。请老师给予帮助并监督。

此致

敬礼！

　　学生：xxx

　　xxxx 年 x月xx日

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的老师：

在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了!

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。

我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗 我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!

经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了，因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧！