桃花心木读后感

时间:2024-10-18 16:14:33
桃花心木读后感

桃花心木读后感

读完一本名著以后,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的桃花心木读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

桃花心木读后感1

种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”这段话大家应该很熟悉吧!没错,这就是我们学习的《桃花心木》这篇课文中的一段话。

桃花心木树皮淡红色,树干挺拔,木材色泽,能抗虫蚀,为世界名贵木材之一。桃花心木树树干挺拔,树高可达50米。这样一个世界名贵药材,它的成长又是怎样的呢?

种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。”那么高的桃花心木,它要想遇到风雨不被吹倒,就要学会自己在土地里找水源。这样,遇到狂风暴雨时,它的根已经深入地下了,风雨是吹不倒的。但如果,桃花心木它不去土地里找水源,只等着老天下雨或等人们给它浇水,根就会浮在地表上,无法深入地下。与到狂风暴雨,一吹,就倒了!

人也是一样,永远只会依赖亲人的人,一遇到困难,他就会退缩,一遇到困难,就会被压倒。但是,独立自主的人,遇到困难,他就会迎面而上,不会向困难屈服。因为他已经有这方面的经验了!就不会退缩。

我们也要学会独立,如果一直依赖别人,就永远不会独立。只有不依赖别人了,你才会做到真正的独立。让我们一起去学会独立吧!

桃花心木读后感2

读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而老师,如春蚕,牺牲自我,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自我却因而牺牲。老师如蜡烛,牺牲自我,照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响,才能够长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自我在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。

没有枯萎的桃花心木正是因此,自我学会生长,找到水源,而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒,所以才能长成参天大树。

而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难,是因为它们不去努力,因此,本来,能够长成百年大树,但是却给枯萎了,正是因为这样,就失去了最完美的机会。

读了这篇课文使我恍然大悟,让我明白人就应多经历那些坎坷,多经历那磨难,多经历那些曲折,才能够为我们的后路做下永不堵塞的准备,也只有这样,展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高,越飞越近,只有这样,才能为以后做长远打算,而不会像一些不坚强的毛毛虫一样,永远只是好吃懒做,而不做出更大的贡献。

读完这篇文章后,文章的意思在最后的话里一目了然,就是要告诉我们必须要多经历一些坎坷、曲折、磨难,只有这样,我们才能够长成参天大树,就像桃花心木一样,只有这样,我们才能够激发出内心的潜能,比如,父母不在的时候,要自我试着自我做一做,因为失败乃成功之母;还有如果这次成绩下降了,我们就应想想是不是粗心大意,是不是因为题太难,找到这些原因后,及时的改正,不能依靠别人,说别人没教好,因从我们身上找原因,这样,才能够从失败的隐影里彻彻底底走出来。

我们就应学习种树人,学习他的精神,按他说的话去做。只有这样,我们长大以后才会无愧于心。

桃花心木读后感3

开学第一周,我学习了《桃花心木》这篇课文。我感触良多,忍不住多读了几遍。它主要写作者老家屋旁的空地租给人家中桃花心木,种树人浇水无规律令作者感到奇怪,于是去问他,他的解释是作者悟出哲理,而桃花心木也茁壮成长,无需浇水了。

“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”作者富有哲理的话,让我思绪万千。如果鸟不会飞,鱼不会游,猎豹不会奔跑,就失去了生存的机会。但新世纪的中国孩子们,又真的都学会了生存的技能吗?我看不是的。

首先,在中国,许多孩子在家都是“小皇帝”、“小公主”,养尊处优,依赖父母,很少做家务,有的甚至连自己的事都做不好;其次,很多父母什么都帮着干,孩子没有机会,便没学会;再次,有的孩子本想做些力所能及的事,家长心疼,不同意,孩子的热情逐渐消退,久而久之,就养成了懒惰的恶习……中国一千一万种情况,造成了一个结果——极少数的中国现代儿童能把自己打理好,还作父母的得力助手。

拿我自己来说吧,小的时候,我会帮爸妈洗米、做菜、拖地等,但我不喜欢那种不被需要、可有可无的感觉,慢慢懒了下来。弟弟出生,许多活要我做,我却总是不想做。学习了《桃花心木》这篇课文,我认识到,自己要改变了。否则,就不能在不确定中“把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长”,稳稳扎根。

学习《桃花心木》,我深思许久,终于领悟——我将来要独自面对生活,要孤身立足社会,因此现在得锻炼出一颗独立自主的心,才能经得了“风”,受的了“雪”。

桃花心木读后感4

桃花心木的种树人把树苗种下后,浇水的次数与浇水的量都不一定,有时浇得多,有时浇得少。有的树苗会莫名其妙地枯萎了,“我”觉得越来越奇怪,起先“我”以为他太懒,可懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?后来“我”以为他太忙,但忙人怎么可能做事那么从从容容呢?“我”终于忍不住问他,为什么树苗会莫名其妙地枯萎?他回答他浇水的方式,不过是在模仿老天下雨。

种树人的一番话令我非常感动,并深受启迪。是啊!不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验。的确,人若不能适应在不可预料的坎坷、挫折、磨难中生存,那么,它就如同寄生虫一样,只能依赖他人,就算在社会上生存下去,也要像文中的树苗一样,不能经得起风雨,最终会枯萎的。

若我们经不起风雨,又怎能见彩虹?日本的德田虎雄曾说过“人都想依赖强者,但真正可以依赖的只有自己。”也许你会说,我们还可以依赖父母,但是你们有没有想过父母也许会有老去的一天。当父母的脸上渐渐爬上皱纹的时候,当父母的头发渐渐花白的时候,当父母步履蹒跚的时候,你们还能依赖他们吗?

我曾听说过这么一句话“人生就像一场舞会,最初教会你舞步的人,却未必能陪你到散场。”父母就像教会你舞步的人,但他们却不能陪你到最后。若有一天,他们不在了,你们还怎么办?我们都要知道,总有一段路,只能你一个人走,总有许多事情,需要你自己扛,所以我们不能依赖他人,只能依赖自己,你若给世界一个什么样的姿态,世界将还你一个什么样的人生!

桃花心木读后感5

淡淡的黄色封面,漫天飞舞的蒲公英簇拥着花一般的六个字《林 ……此处隐藏4312个字……为的人。

从今天起,我要克服自己的依赖性,学会生存,成为一个坚强的人,自立自强的人,有作为的人,成为一棵永不枯萎的“树”!

桃花心木读后感12

这学期,我刚拿到新课本时,随便翻了一下,突然一篇题目为《桃花心木》的文章吸引了我的注意力。

课文主要讲了一个人种了一大片桃花心木苗,但却随心所欲地浇水。他想什么时候来就什么时候来,浇水的量也不一定。“我”不明白种树人的这种种树方式。问了之后,才知道这个道理:在不确定中生活的人,才能经得起生活的考验,才能锻炼出一颗独立自主的心,树木也一样,只有这样,才能长成一棵参天大树。

读完后,我有很多感想:是啊!人和树一样,只有生活在艰苦环境中,才能更经得起生活的考验,从而学会独立和发展自己的能力。我们每个同学都要经得起生活的磨难,努力长成“参天大树”,成为国家的栋梁之材。

可是,生活中有许多孩子像温室里的花草一样,经不起任何的风吹雨打,比如:有些大学生不会洗衣服,竟然把脏衣服用飞机空运了回家。还有的初中生到食堂打饭,竟然不知道鸡蛋还有壳,原来在家中父母都是把鸡蛋剥掉壳,才放到他的碗里的......我们听起来也许认为不可思议,但这种现象确确实实地存在着。

社会中也有很多与之恰恰相反的人,他们是一些敢于与命运拼搏抗争的人。正所谓“上帝在为你关上一扇门的同时,也会给你打开另一扇窗。”我读过这样一个故事:两个年轻人是朋友,一个想当画家,一个想当钢琴家。可是天有不测风云,想当画家的人,在一次事故中盲了;而另一个聋了。他们苦恼不已,悲观丧气,一个老人对他们说“你们的梦想可以交换一下呀!”他们恍然大悟,刻苦学习,最终都有所成就。

只要我们学会独立,敢于面对生活中的困难和挫折,就能到达成功的尽头!

桃花心木读后感13

闲着没事,随手拿起了桌上的那本《林清玄散文自选集》,只是草率的读了几篇,就被那一句句清爽而大方,朴实而真挚的话语给打动了。是啊,林清玄老师的散文温婉澄明,字里行间无不透露出细腻的情感。他的散文如水晶般纯净,如花香般沁人心脾,往往通过小故事透出大道理。我不平静的心安定了下来,开始慢慢地品读这本书。

《枯萎的桃花心木》这篇散文给我的感悟很大。桃花心木是一种特别的树,种树的也是一个奇怪的人。他每次浇水的量不一定,来浇水的天数也没有规律,在这种不确定中,有些树木无法生长,从而枯萎,但是有些树木拼命扎根,找到水源,从而长成参天大树。

看完全文,便明白了种树人的心意,如果做得这一切都有规律的话,那树苗就会养成依赖的心,遇到狂风暴雨自然很快就倒下了。而那些在不确定中汲水生长的树苗,则养成了独立自主的心,遇到狂风暴雨自然是不畏缩,坚定不移。

人生也好比种树。人的一生不可能是一帆风顺的。在不确定中生活,敢勇于挑战,能经历风雨的人,才能经得住考验。而另外一些人,永远都只能依靠别人存活。这也是我想到了自己,总有一天,父母会离我们而去,他们不可能陪我一生,我要学会独立。将来,我是要靠自己的能力在社会上立足。只有变得独立,越过了坎坷,才能成为坚强,有作为的人。

这时间,真的有人找到过幸运草吗?《寻找幸运草》这篇散文也没有给我们一个准确的答案。但是幸运草能不能找到已经不重要了,只要我们拥有一颗感恩的心,一个乐观的心,一颗宽容的心,只要我们心中无时无刻都流淌着爱,我相信,我们能成一个幸运的人。正如文章中的最后一句话:相契的草一旦宛然,相契的人不也宛然了吗?

林清玄老师的散文需要我们慢慢地去品味,才能悟出其中的道理,体会到他细腻的情感。

桃花心木读后感14

《桃花心木》,是林清玄先生的一篇散文,也是小学六年级的第三课。

我记得,从开始教这篇课文,每次的早读和课前读,班长全在领读《桃花心木》。“人也是一样……种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”大部份的内容,我也记不清了。一次次地读,渐渐成了背,老师虽只要求背最后两段,但前面部分,也在不知不觉中能接上这么一两句。

记得几个老师说过,林清玄的散文适合现在读了写。我不以为然,那时阅历少,不知真正优秀的考场是怎样,一直认为“是千变万化的,哪能有共同点“。

有时无事,想着这篇文章,竟也梳理出番理理来:先是一大段事情,结尾一大堆感想,不知怎的,那时上课并没有记住老师是否说过,只是无比自豪,自己也能总结出来!可那时尚未开窍,从来没用过这样的写法。

上了初中,读了一本《林清玄散文集》。读了十多篇文章,猛然发觉,每篇的大体结构都是这样!语言虽朴实无华,但总有细腻的描写,结尾的几段永远是点晴之笔!

顿时领悟出好的思路,让我大感惊讶。我知道一定有人早早知道,但自己发现的总是不禁让人满足的。

后来,语文老师上了一节课,讲的正是让我百思终得其解的”立意“,先是事物的道理引发出人的,然后是人生的。验证了我的一个”伟大“的”发现“,我并不觉得挫败,反而更加高兴,仿佛冥冥之中有人告诉了我一般。

沉思着,忽而又忆起《桃花心木》中的一句话:”人也是一样“。

是啊,人也是一样。我不正是苦苦思考了许久,才得出道理的吗?”努力扎根,汲取水分的桃花心木树苗,终于能在暴风雨中好好活了。而我这自己思考出来的道理,定能久久伫立在我心中。

那么,这《桃花心木》好像不仅让我悟出一个小道理,还让我懂得了一个大道理:要获得大成就,定是要先付出辛宽边的。

我突然想见见这株桃花心木,已长成一棵顶天立地的大树了吧?

桃花心木读后感15

人生有许许多多的坎坷,或大或小,或多或少。不同的人对人生有不同的理解,有的认为是一种宿命,有的以为是一种选择,有的人以为是一种享受。学会人生中的道理是必不可少的,《桃花心木》就是一篇从一件简单的小事中启发读者。

乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。种桃花心木的是一个个子很高的人。树苗种下后,他常来浇水。但是,他来的并没有规律,有时三天一次,有时五天,有时甚至十几天来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。不久,有些树苗就莫名其妙的枯萎了。

后来,我问他:到底应该什么时候来?多久浇一次水?桃花心木为什么会枯萎?如果你每天都来浇水,桃花心木就该不会枯萎了吧?

而他却笑着说:“种树是百年的基业,不像青菜这样几个星期就可以收成。所以要让它们自己学会寻找水源。我浇水只是模仿老天下雨。如果无法在这种不确定中寻找水源,树苗就无法生长。但是,如果在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了。如果我每天都来浇水,树苗就会养成依赖性,无法深入地下,寻找水源。一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。”

现在,桃花心木已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

这篇文章采用了拟人的方法,表现了作者极其高超的写作水平。这篇文章蕴含着一个人生哲理:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,就能学会把很少的养分转化成巨大的能量,努力生长。

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