实用的话题英语作文合集七篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的话题英语作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
话题英语作文 篇1正直诚实(好处)
1、enable honest person to succeed in work and life. (获得成功)
2、to work honestly to attain one’s life goal. (实现人生目标)
3、to enhance reputation of a country.
献爱心(好处、意义):
1、Contributing money and other necessities to people in need is a goal way to express human love. It reflects the sense of social responsibility.
2、It also expresses a feeling from deep with one’s heart.
人生价值
该类别主要包括:创新、 勇气、 奋斗、 勤俭 、高瞻远瞩、 奉献、 浪费、 社会公德 、幸福观 、勇敢 、得与失、 正直诚实、 持之以恒 、拼搏的奥运精神 、读书。
1、To be fair and upright; honest person;
2、economical and simple life; to learn to be frugal;
3、success derives from persistence; Olympic motto, read more books
情感友谊、团队合作、让座 邻里、献爱心
1、show love; provide assistance to others; teamwork and cooperation; selflessly offering help
2、contributing money and other necessities to people who are in great need
交流文化
该类别主要包括:中西方文化、 民族文化、 老外过春节 、老外学书法、 学英语、 城市发展与历史传承。
1、participating in the annual celebration of the Chinese spring festival
2、practicing Chinese calligraphy (书法)
3、cultural exchanges; acquire better understanding of each other;the traditional Chinese culture.
4、pass down culture habit and treasure; absorb and assimilate traditional culture; reserve and spread brilliant diverse culture; be under the threat of extinction; be in great danger
好处:
1、cultural exchanges can enhance international friendship.
2、people can acquire better understanding of each other.
3、can also greatly benefit the countries and stimulate their own social development and culture prosperity.
教育
1、in my opinions, there needs to be a comprehensive renovation in the educational system in which new educational concepts are introduced.
2、only by new teaching methods can we cultivate children into talents and elites who will meet the requirements of our society.
身体健康、锻炼、心理问题、减肥
1、 to develop good health
2、 to keep regular exercise
3、 to make more contributions to the society
4、 to make do with bad diet
5、 to neglect sports and exercise
职业道德及素质类
该类别主要包括:虚假宣传、假冒伪劣产品、排队、鼓掌、文明言行、文明交通、谦虚、宽容、医患矛盾、药品回扣诚信、豆腐渣、家庭作坊卫生、跳槽与商业机密。
1、the sanitation problem of family workshops
2、the promise of one’s own responsibility is like a method of cheating, and is quit against professional morals(职业道德)
3、low-quality products
4、the ignorance of sanitation
5、short of occupational disciplines
6、the false commercial advertising and promotion
家庭关系
该类别主要包括:家庭关系、 养老、 啃老。
Young people are used to relying financially on their families
交通事故
Traffic accidents have long been a pr ……此处隐藏3965个字……型等知识点,把它们变成一个有机的整体。
三、英语写作的常用模式
1、填空式写法
英语语音教学强调模仿,但英语写作教学却忽视模仿的作用。写作起步阶段可多进行摹仿写。填空式写作是保留文章或对话的主干,适当地调换内容让学生换上其它人、事和物进行填空。其优点是既降低写作难度,激发学生写作兴趣,又可加深对课文的理解,特别是新旧单词的综合运用;缺点是学生有可能忽视语法、时态问题,在培养学生创造力方面有欠缺。通常可以在每学完一篇课文或对话后,让学生进行填空写作。
2、仿例写法
学完一个完整的单元,为了帮助学生系统归纳、整理语言知识点,教师根据本
单元的教学要点,围绕一个人、一件事或一个动物写一篇短文,要求学生注意模仿例文的时态和语态仿写。通过仿写训练,能引起学生对英语时态和语态的重视。例如一般现在时主语是第三人称单数,动词加“s”或“es”,这是学习的难点。我让学生先写一写自己一天的生活,然后调查一个朋友或亲人一天的生活,模仿例文仿写。通过对比,使学生对同一时态不同人称动词的运用有了更深刻的理解,而不仅仅停留在记忆的层面上,也可免去老师重重复复的讲解和提醒。
3、启示式写法
前两种写法的缺点是局限较大,不能发挥学生创造力,习作不能体现学生个性。启示式写法是在学生有了一定习作基础和语感上,稍高层次的写作训练。师生共同围绕一个话题讨论写作内容,列出写作提纲,然后学生根据提纲自由发挥起草一段话。例如,师生围绕“zoo animals”这个话题进行讨论,得出可从“外形、能力、生活习性,来源国”等几方面进行描述。学生自由发挥,写出颇具个人特色小文章。此法的优点是既可体现学生个性,也避免学生跑题等现象的发生。
4、命题式写法
此写法给予学生更大创意空间,难度也更大。教师只给予题目或主题,学生通过启动自身知识体系的搜索引擎,自主地搜集相关资料进行写作。例如写“Seasons in Guangzhou”,学生仔细浏览我设计的相关网页,选取某一个季节中一两个感兴趣的主题来表述,如“气候、衣着、食物和活动”等等。选题要与学生生活密切相关,并能激起他们写作的欲望;切忌主题过大,会让学生无所适从或无从下手。
四、注重写作策略的指导
1、“联系”和“迁移”
在写作课“zoo animals”上,我让学生讨论这个主题可以涵括的内容,要求学生在已有的词汇、句型中进行分析,提取相关信息,再综合运用。实际上就是要求学生联系所学知识,是对学生分析综合能力的训练。这时候,学生认为这足以能指导完成写作了,他们的思维通常到这个阶段就停滞不前了。但教师还应该培养学生迁移的能力,即把这种思考方式迁移到其他内容的写作上去,做到举一反三。
2、注意英汉差异,正确使用英语表达法
许多学生写英文短文,都习惯用汉语去思考。结果写出来的句子,读起来很拗口,句意生硬,令人费解。其原因就在于学生不明白英汉两种语言表达上的差异。例如,汉语中没有时态和语态的复杂变化,只借助于助词“着,了,过”;而英语则有复杂的时态和语态变化。再如,英语中名词分(1)可数名词———单数名词———复数名词--规则名词复数的变化;不规则名词复数的变化(2)不可数名词:water furniture , advice (3)名词单复数相同:sheep , deer , fish (4)既能可数又不可数的名词:hair , wood , pa?鄄per , rain , sand 。动词短语,介词短语等一些固定搭配,动词与其主语的一致,称谓的一致,等等。这些差异只要通过不断的积累和运用,才能逐步达到恰到好处。英语写作才能更规范,更标准,更符合英美人的表达习惯。
3、充分利用小组合作学习的力量。
通过小组成员相互鉴赏阅读,学会欣赏和借鉴别人的好词好句。
五、培养自改作文的能力,发挥学生主动性
我们总碰到这种现象:学生写完作文不经修改就交给老师,对老师形成依赖心理。在写作的初级阶段,可采取师生共同改一篇习作,指出学生普遍性错误,提醒学生注意;鼓励学生同一个意思用不同的表达方式。我认为修改阶段是反馈机制下的一个开放性过程,是通过师生信息互动,使学生的作文逐步完善的过程。采取反馈和同伴间互相阅读作文的方法,也可以形成一种语言意识。学生既是作者又是读者,他们通过批评性地阅读别人的作文,可以学到更多的写作知识和技巧;他们时刻留心语法及用词错误,写作时开始想到的是读者(而非教师)。学生作文经教师批改后,修订工作是通过个人作业和小组活动相结合进行的。这种做法能使学生学得更深、更广、更活,还能培养学生总结归纳的能力。
总之,学生英语写作能力在教师有计划的组织、有序的训练和耐心帮助、正确引导下,通过学生自主、积极密切的配合是能够得以逐步提高的。
话题英语作文 篇7People always believe that study and recreations are like water and fire and that they can not be combined together. But in my opinion, they can and even on the contrary, they are relatives.
There is a popular saying that all work and no play makes Jack a dull boy. The saying tells us a very simple meaning, but how to master the deep meaning need a clear aim. If someone has too much pressure, the side effect will come into being.
For example, if you have lots of things to do and they all will meet the deadline soon,what you need to do is to improve your efficiency.
A clear mind is essential. So what we should do is to make our minds work steadily. You can take a break after one or two hours’ work and try to do something else like chatting with your friends. Doing so, you can improve your working efficiency.
Try to balance work and play, and you will get an unexpected harvest.
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